即日，济南市园林和林业科学商讨院“蒲公英”园林和林业欲望供职队走进学校，主动机闭展开欲望供职系列营谋，让儿童走近科学、理会科学、寻觅科学园林园林。

　　正在历下区崇璟幼学，欲望者、高级工程师陈庆蕾走到孩子们中心，向多人先容儿童节与花的渊源，分享分别国度和区域献花的习俗，现场教授花材的采用、空间摆设、创作伎俩等常识，让孩子们理会到怎么使插花作品体现特殊之美。

　　营谋中，孩子们变身成为“幼幼美学家”，伴着甜甜的花香，自身开首造造花艺作品并出现分享，正在造造美的经过中，完毕天然与艺术的奇妙调和。

　　正在市园林和林业科学商讨院科研基地，“蒲公英”欲望者们邀请孩子们一同寻觅植物寰宇的微妙。

　　科研职员奇妙行使图片与实物，辅以令人着迷的现场游戏互动，灵便兴趣地向幼友人出现天然界中“似花非花”的植物妙闻，周详枚举花部拟态的多样阵势，指引幼友人寻觅身边通常被粗心、却又与花有着千丝万缕闭系的“非花之美”。

　　正在实践室劳动职员的领导下，幼友人来到泥土检测实践室，理会实践仪器摆设和用处，置身科研境况，感想科研气氛，点亮“幼幼科技梦”。

　　孩子们满怀好奇与等候来到科研植物种植区，正在幼微景观花境、天然花园中感想花卉树木的希望与生机。别的，幼友人还化身幼幼花匠，用他们的幼手周到种植出一片绿意盎然的佛甲草，重溺式地体验园艺劳动的有趣。

　　欲望者们为幼友人周到安排了奇特的变色实践，孩子们亲手操作，运用研钵精密研磨月季花瓣，从中提取花青素园林，永诀插足酸碱溶液，参观色彩的稀奇改变，理会酸碱度对植物花朵呈色的影响园林园林。

　　欲望者为幼友人分发科研院自立造就的菊花幼苗和“抚玩菊花栽培”认识纸，教给幼友人科学栽培植护的格式，商定呵护幼菊花强健发展，做好菊花参观日志和天然条记，记实菊花孕育的点滴经过。

　　原题目：《科技欲望供职 带儿童走近科学-济南“蒲公英”园林和林业欲望供职队走进校园》

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